【千名教师话“双减”】系列报道(四)‖横山区第二中学:“双减”让家庭教育回归本位

文章来源:横山区教体局 发布时间:2022/6/13 10:46:21 浏览次数:203

随着双减政策的出台,学校的教育方式、生活形态悄然发生变化。教学机构取消周末补习,学校作业量减少,孩子们在家的时间明显宽裕了;许多父母开始思考如何安排孩子上学日及节假日时间,焦虑孩子的学习和未来;家庭作为人生第一个课堂,家长作为孩子第一任老师,家庭和家长在未成年人健康成长过程中发挥着不可替代的作用,所以如何做好家庭教育便显得至关重要。“双减”之后,家长应顺应新时代教育理念,更新教育观,顺势而为,答好家长的“双减卷”。



——相信学校教育。社会有分工,术业有专攻,“双减”让教育回归学校,是及时纠偏,让教育回归本位,回到正确的轨道上。学校相对于家庭和社会,是专业的教育阵地,是让孩子求学致知。承担教育责任,培养每一个孩子的品德,教授每一个孩子的知识,让每一个孩子都能尽情舒展,绽放生命最好的姿态是学校和老师最光荣的使命。所以,家长要相信学校,相信老师,不要越俎代庖,做老师该做的事情。



——正确定位角色。父母的职责是让孩子健康快乐地成长。父母是孩子在这个世界上最信任的人,是孩子探索世界的第一步。孩子学习由教师来教授,家长要做的就是做自己该做的事情,那就是打好孩子的根基,培养孩子良好的习惯,包括思想习惯、行为习惯、生活习惯和学习习惯,并在这一过程中教会孩子为人处世的道理方法,这样孩子才能更好的成长,才更容易成长为一个健康快乐的人。



——培育成长沃土。每一个孩子如一粒饱满的种子,而家庭则是孩子生与养,长与成的环境,只要环境适宜,每一个孩子都会成人成才。著名哲学家培根说:“用伟人的事迹激励我们,远胜一切的教育。” 作为孩子眼中的英雄,父母要营造适合自己孩子成长的良好环境,当好家长,当好榜样,当好陪伴者。有了这样的家庭和家长,孩子就有了成长的良田沃土,自然会茁壮成长。



贯彻落实“双减”,最终的落脚点是在孩子。阅读、劳动、运动、规划,这些最简单、最朴素的常规,正是孩子们养成生活、学习好习惯的抓手。孩子的负担要减下来,除了老师的专业能力要提升,孩子的自律意识要增强外,家长的责任、陪伴也需尽快跟上。只有孩子、老师、家长三方联动,以五项管理为抓手,聚家校合力,才能真正落实“减负提质”、立德树人的根本任务。

(文/牛立轶



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